9月5日下午，大学外语教研室围绕“优化新学期教学计划，将大学英语四六级辅导融入日常课堂教学”主题，组织开展了专题教研活动。全体大学外语教师参与此次活动，旨在将新学期教学目标与学生四、六级备考需求相衔接，提升英语教学的实用性与针对性。

活动中，教研室主任首先带领教研室老师对新学期大学外语教学大纲进行了审议与修订。随后，教师们重点围绕新学期教学进度表编排展开讨论。

活动最后明确了后续工作安排：全体教师需在开学前完成各自教案的修订，教研室将定期开展听评课与教学研讨活动，跟踪四六级辅导落实效果，确保课程教学与备考辅导的融合不流于形式，切实助力学生提升英语能力和四六级通过率。

此次教研活动为新学期大学外语教学的顺利开展奠定了坚实基础，也为解决“日常教学与四、六级备考脱节”问题提供了切实可行的路径，对提升教学质量与学生综合语言应用能力具有重要意义。

（撰写：丁晓红 二审：宋皓 三审：胡永近）